Kolejny tydzień zabaw i zadań Pszczółek zwiazany był z tematyką ekologiczną - "Dbamy o przyrodę". Dzieci na podstawie opowiadania "Smok Segregiusz" E. Stadtmuller, filmów edukacyjnych, ilustracji poznały sposoby ochrony przyrody, segregacji śmieci - utrwalały kolory koszy służących do różnych odpadów. Poznały czym są odpady biodegradowalne oraz recykling. Wskazywały i nazywały właściwe i niewłaściwe zachowania - w kontekście dbania o przyrodę, poznały "Piosenkę ekologiczną". Wymieniały wybrane prace wykonywane w ogrodzie, nazywały narzędzia ogrodnicze. Przeliczały zbiory w danym zakresie. Rozwijały zmysł węchu - rozpoznawały różne zapachy wydzielane przez różne substancje. Tworzyły piękne prace plastyczne z nakrętek, ptaka cudaka z recyklingu, konewkę. Obserwowały przyrodę w swoich ogrodach, podczas spacerów, pomagały w robieniu porządków w ogrodach swoich rodziców, podlewały rośliny. Utrwalano dzieciom zdrowe odżywianie, dbanie o ząbki, częstą higienę rączek i zachęcano do ruchu na powietrzu. Na podsumowanie naszego ekologicznego tygodnia dzieci wykonały piękny KODEKS PRZYJACIELA PRZYRODY. Na podstawie przesłanych zdjeć bez żadnych wątpliwości przyznaję Pszczółkom medal "Młodych Przyjaciół Przyrody". Brawo dla Was. Serdeczne podziękowania dla Waszych Rodziców.
Dokumenty
TYDZIEŃ V - NAUCZANIE ONLINE - PSZCZÓŁKI
TYDZIEŃ V - NAUCZANIE ONLINE - JAGÓDKI
W tym tygodniu Jagódki uczyły się jak być eko. Ekologia zaczyna się od małych zmian, które mają wpływ na naszą planetę. Nasze trzylatki będą aktywnie działać na rzecz czystej Ziemi, bo to one będą odpowiedzialne za przyszłość kolejnych pokoleń.
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - KUBUSIE
Miniony tydzień w grupie Kubusie oscylował wokół tematu "Ekologiczny świat". Dzieci zaznajamiając się z tematem obejrzały bajkę edukacyjną Rady na odpady. Tworzyły orkiestrę recyklingową, wykonywały karty pracy dotyczące tematu,ćwiczyły swoje siły w czytaniu gotowych tekstów. Powstały piękne, kollorowe i pomysłowe Recyklingowe ludziki z materiałów odpadowych. Podczas zabawy tematycznej "W sklepie" dzieci powtarzały zasady kulturalnego zachowania się podczas zakupów, zwrotów grzecznościowych oraz doskonaliło umiejętność transakcji kupno - sprzedaż. Osłuchały się z piosenką "Kocham świat" kształcąc swoje umiejętności wokalne. Sprawdzając swoją wiedzę na temat segregacji odpadów grały w grę "Akcja: Segregacja". Zapoznały się także z ekologicznymi znakami umieszczanymi na produktach, a następnie wyszukiwały znaki na produktach i utrwalały ich znaczenie. Cały tydzień choć krótki był intensywny w różnorodność zadań oraz nowych treści przyswajanych przez dzieci tak ważnych dla naszego środowiska. Dziękuję bardzo za wspónie spędzony kolejny tydzień, zarówno dzieciom jak i ich rodzicom. Dbajcie o siebie.
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - KANGURKI
Poświąteczny wtorek upłynął Kangurkom pod hasłem "Łamigłówki-łamiemy główki". Dzięki zagadkom i różnym zadaniom dzieci utrwaliły wiadomości dotyczące Wielkanocy. Następne dni Kangurki poświęciły na poznanie Ekologicznego Świata. Słuchały opowiadania na temat segregacji odpadów. Grały w grę "Akcja: Segregacja!". Wypełniały karty pracy - śmieciowy labirynt i inne. Ćwiczyły czytanie. Nauczyły się piosenki "Świat w naszych rękach". Poznały SUPER PIĄTKĘ - Wyszkłolonego, Papa Piera, El Bio, Zmieszka i Plastikę Metalikę. Dzieci dowiedziały się jak dać drugie życie odpadom. Korzystając z tej wiedzy robiły; Ekoludki, Ekozwierzątka, Ekoinstrumenty. Wykorzystując stworzone przez siebie przedmioty do zabaw w teatr, orkiestrę. Dziękuję bardzo Rodzicom i Dzieciom za zaangażowanie. Pozdrawiam serdecznie M. Rybicka.
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - SÓWKI
Sóweczki w tym tygodniu przypominały sobie wiadomości, ciekawostki na temat zwierząt na wsi. Wykonały piękne , pomysłowe prace plastyczne, zapoznały się z nową literką Ż,ż. Wysłuchały opowiadania, obejrzały filmik edukacyjny odnośnie pracy rolnika. Kolejny tydzień za nami. Cieszę się, że tak pięknie pracujecie i staracie się. Drodzy Rodzice Wam również mocno dziękuję za pomoc i zaangażowanie.
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - BIEDRONKI
Zabawy minionego tygodnia pozwoliły Biedroneczkom przenieść się na wieś. Dzieci rozpoznawały na podstawie dźwięków i obrazków wiejskie zwierzęta, nazywały zwierzęce rodziny i ich domy, narysowały swoje uklubione zwierzątko. Poznały również pracę rolnika. Pracowite Biedroneczki skrupulatnie wykonywały wszystkie zadania. Dzieciom nie zabrakło czasu na kreatywne zabawy i pomoc rodzicom. Jestem z Was dumna! Dziękuję Rodzicom za pomoc.
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - KRÓLICZKI
Króliczki w tym tygodniu rozmawiały, o tematyce związanej z gospodarstwem. Poznały nową piosenkę. Wykonywały różnymi technikami plastycznymi wiejskie zwierzątka oraz łączyły w pary mamy zwierzątek i ich dzieci. Wszystkie prace były wykonane wspaniale! Brawo Króliczki!
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - TYGRYSKI
Tydzień Tygrysków spędzony na tematach związanych ze zwierzętami na farmie. Dzieci poznały zwierzęta wiejskie i ich rodziny, odgadywały jakie odgłosy wydaje każde zwierzę, wykonywały zadania matematyczne, rozwiązywały zagadki, tworzyły pracę plastyczną, zaprojektowały i wykonały własną farmę.
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - PSZCZÓŁKI
"Wiosna na wsi" to tematyka przewodnia zabaw i zadań Pszczółek minionego tygodnia. Dzieci rozpoznawały i nazywały zwierzęta wiejskie, dzieliły ich nazwy na sylaby, nazywały wybrane młode zwierzątka, łączyły je w pary, przeliczały w danym zakresie. Oglądały filmiki edukacyjne o zwierzątkach, z których dowiedziały się również jakie produkty otrzymujemy od poszczególnych zwierząt. Osłuchiwały się z piosenką "Wiosna na wsi", a naśladując odgłosy zwierząt wykonywały gimnastykę buzi i języka. Rozwiązywały zagadki, wykonywały ćwiczenia ruchowe usprawniające dłonie. Nie zabrakło pięknych prac plastycznych, które Pszczółki wykonywały różnymi technikami i z różnych dostępnych w ich domkach materiałów.
Dziękuję Wam Pszczółki oraz Waszym Rodzicom za pomoc, życzliwość i zaangażowanie, To co robicie jest WIELKIE!.
TYDZIEŃ IV - NAUCZANIE ONLINE - JAGÓDKI
W tym tygodniu trzyletnie Jagódki, zapoznały się z cyklem dnia i nocy. Dostrzegały rytm stałych następstw tych faz. Konstruowały kalendarz i odczytywały uwzględnione regularności.
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - KUBUSIE
Kubusie w minionym tygodniu utrwalały tematykę dotyczącą Świąt Wielkanocnych. Z początkiem tygodnia wysiewały rzeżuchę, słuchały "Bajeczki wielkanocnej", zapoznały się z różnymi technikami zdobienia pisanek, wykonały kartę pracy. Tworzyły w swoich domach kąciki wielkanocne, pamiętając o wszystkich symbolach związanych z tymże świętem. Bawiły się wierszem pt.: "Pisanki" K. Różeckiej, układając w odpowiedniej kolejności sylwety jajek wystepujące w wierszu. Dzieci za pomocą słomki i skrawków papieru tworzyły swoje barwne pisanki. Utrwalały wiedzę, na temat symboli i tego co powinno znajdować się w wielkanocnym koszyczku, podczas oglądania prezentacji multimedialnej "Wielkanocne symbole". Osłuchały się z piosenką "Wieziemy tu kogucika" oraz wykonały prcę plastyczną na ten sam temat. Przygotowywały się także pod względem przygotowania stołu wielkanocnego - "Nakrywamy do stołu". Dziecko uczyło się estetycznego nakrywania do stołu, układania sztućców po odpowiedniej stronie, dekorowania stołu. Wykonywały wielkanocne stroiki na tenże stół. Oczywiście też pomagały swoim Rodzicom w pracach porządkowych i przygotowaniach dań na świąteczny stół. Brawo moje pracowite Kubusie!!!
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - KANGURKI
Kangurki przygotowując się do Świąt siały rzeżuchę, słuchały piosenki "Znaki wielkanocy", oglądały prezentację na temat "Pisanki-kraszanki", tworzyły Zajączki z rolki po papierze toaletowym, dodawały pisanki w zadaniach matematycznych. Poznawały "Wielkanocne symbole" w pokazie multimedialnym, ćwiczyły czytanie. Uczyły się prawdiłowego nakrywania do stołu oraz utrwalały cykl wzrostu rośliny, od cebulki do kwiatu - "Kwiaty na wiosenny stół". Osłuchały sie z piosenką "Śmingus-dyngus". Dowiedziały się także co znajduje się w "Wiekanocnym koszyczku" z filmu. Zoorganizowały też rodzinny konkurs kolorowanek wielkanocnych i malowania jajek.
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - BIEDRONKI
Przedświąteczne zadania pozwoliły Biedroneczkom poznać tradycje związane z Wielkanocą. Dzieci ozdabiały i przeliczały pisanki, dowiedziały się skąd bierze się jajko oraz co powinno znajdować się w koszyczku wielkanocnym, bawiły się z literką J próbując samodzielnie odwzorowywać wyraz jajko oraz przygotowały kartki - zajączki dla rodziców. Dziękuję dzieciom i rodzicom za zaangażowanie. Dzieląc się jajkiem, życzę zdrowych i pogodnych Świąt Wielkanocnych.
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - SÓWKI
W tym tygodniu dzieci poznawały tradycje wielkanocne, siały rzeżuchę, poznały kolejną literkę F, tworzyły piękne i pomysłowe prace plastyczne, uczyły sie piosenki pt.: "Święta wielkanocne". Dziękuję Kochani Rodzice i Dzieci za współpracę i zaangażowanie.
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - TYGRYSKI
Grupa Tygryski zmierzyła się z tematyką świąteczną. Dzieci pilnie pracowały wykonując karty pracy z różnymi zadaniami, miedzy innymi; na spotrzegawczość, z edukacji matematycznej, wykonując prace plastyczne i techniczne. Wszystko wyszło bardzo ładnie.
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - KRÓLICZKI
Tematyka tygodnia w grupie Króliczki: "Wielkanoc". W poniedziałek dzieci robiły eksperyment "Jak sprawdzić czy jajko jest świeże?". Dzieci robiły jajka z masy solnej. We wtorek, praca plastyczna dowolną techniką pt.: "Kraszanki, pisanki". Dzieci słuchały piosenki "Pisanki". W środę dzieci wykonywały kurczaczki i baranki z kół. W czwartek ćwiczenia grafomotoryczne "Jajko i jajka w koszyczku". Dzieci malowały pisanki z masy solnej. W piątek wiersz B. Szelągowskiej "Wielkanocny stół" oraz rozwiązywanie zagadek świątecznych. Brawo dla Was Króliczki, za cały pracowity tydzień.
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - JAGÓDKI
Nasze trzylatki z grupy Jagódki, utrwalały wiedzę dotyczącą znaczenia symboli związanych ze Świętami Wielkanocnymi. Rozwijały wyobraźnię muzyczną, ruchową i plastyczną. Wiedzą jakie zmiany zachodzą w przyrodzie.
TYDZIEŃ III - NAUCZANIE ONLINE - PSZCZÓŁKI
Kolejny tydzień Pszczółki spędziły na zabawach i zadaniach związanych z tematem :"Wielkanoc". Poznawały tradycje i symbolikę związaną ze świetami. Tworzyły koszyczki wielkanocne, umieszczały w nich tradycyjne produkty, ozdabiały wcześniej zasianą rzeżuchą. Za pomoca zmysłów poznawały budowę jajka, wykonywały eksperymenty. Na podstawie zdjeć i informacji rozróżniały kraszankę i pisankę. Wykonały własne pisanki z masy solnej oraz prace plastyczne z motywami świątecznymi. Poznały i śpiewały piosenkę "Pisanki", wykonywały ćwiczenia grafomotoryczne. Brały udział w zabawach ruchowych oraz dzielnie pomagały swoim rodzicom w wykonywaniu porządków świątecznych. Utrwalano z dziećmi zdrowe odżywianie i przypominano o dbanie o higienę. Brawo Pszczółki. Prace wykonaliście na medal. Podziękowania również składam Waszym Rodzicom.
TYDZIEŃ II - NAUCZANIE ONLINE - KUBUSIE
W minionym tygodniu Kubusie rozmawiały na temat: "Oznaki Wiosny". Na początku tygodnia założyły Kalendarz pogody, w którym odnotowywały swoje spostrzeżenia pogodowe przez cały tydzień. Obejrzały prezentację na temat "Oznaki Wiosny". Wykonały pracę plastyczną na temat, techniką dowolną. W kolejnym dniu dowiedziały się ciekawostek na temat ptaków powracających do nas wraz z Wiosną. Wykonały też "Ptaki - cudaki" według własnego pomysłu. Kreatywnością i pomysłowością przeszły same siebie! Wysłuchały też opowiadania na temat gąsienicy oraz przy tej okazji przypomniały sobie cykl rozwojowy motyla. Osłuchały się z piosenką o tematyce wiosennej "Maszeruje wiosna". Przy okazji założenia hodowli fasoli, zapoznały się z budową roślin oraz etapami rozwoju od nasionka/cebulki do rośllinki. Próbowały swoich sił w odczytywaniu rebusów. Doskonaliły umiejętność porównywania liczebności zbiorów, podczas zabawy matematycznej "Mniej czy więcej". Na koniec tygodnia dzieci podsumowały swoje obserwacje pogodowe, dostrzegały prawidłowości i zjawiska charakterystyczne dla pierwszych miecięcy Wiosny. Malowały palcami piękne, kolorowe tęcze. Zobiły też mały eksperyment, który uzmysłowił im dlaczego należy używać zawsze mydła do mycia rąk - "Brudę rączki". Bo jeżeli używamy mydła to bakterie znikaja z rąk! Kubusie dzielnie i skrupulatnie wykonywały zaproponowane zadania. Dziękuję bardzo za pomoc i dopilnowanie przez Rodziców:) #zostanwdomu
TYDZIEŃ II - NAUCZANIE ONLINE - KANGURKI
Temat minionego tygodnia to "Oznaki wiosny". Rozmowa na temat przysłowia 'kwiecień plecień bo przeplata, trochę zimy, trochę lata'. Założenie hodowli fasoli - obserwacja zmian zachodzących w trakcie trwania hodowli. Ciekawostki o ptakach - film. "Ptaki - cudaki" praca plastyczna. Prima aprilis - zachęcanie do psot i żartów. "Cykl rozwojowy motyla"- słuchanie opowiadania oraz oglądanie filmu przyrodniczego. Rozpoznawanie wiosennych kwiatów nie tylko z ogródka. Praca plastyczna - wydzieranka, wyklejanka "Wiosenne kwiaty". Porównywanie liczebności zbiorów, zabawa matematyczna "Mniej czy wiecej". Tęczowe kolorowanki. Wiosenne zagadki. Ćwiczenia w czytaniu oraz grafomotoryczne.
Archiwum Aktualności