"Ile nóg ma stonoga?" to tematyka minionego tygodnia w grupie Jagódki. Dzieci rozwijały swoje zainteresowania przyrodnicze, poznawały rośliny i zwierzęta występujące na łące. Łączyły w pary zwierzęta i ich cienie, wykonywały piękne prace plastyczno-techniczne związane z tematyką zajęć "Żabkę" i "Stonogę". Poznały piosenkę pt. "Stonoga", ilustrowały ruchem jej treść. Słuchały nagrania wiersza p. D. Gellner "Nóżki", przeliczaly elementy w danym zakresie. Wykonywały ćwiczenia w swoich kartach pracy. Wesoło się bawiły przy znanych im piosenkach, rozwijały motorykę dużą. Dziękuję Jagódki Wam oraz Waszym Rodzicom.

Tematem minionego tygodnia w grupie Kubusie było: "Świętujemy Dzień Dziecka". Z okazji swojego święta Kubusie otrzymały medialne życzenia. Rodzice zadbali, aby ten dzień minął dzieciom wesoło. Na podstawie filmu edukacyjnego: „Dzieci z różnych stron świata” dzieci poznały odmienne warunki życia, kulturę i zwyczaje swoich rówieśników. Kubusie poznały podstawowe prawa dziecka oparte na zapisach Konwencji o Prawach Dziecka. Zapamiętały, że:Każde dziecko na całym świecie, bez względu na to, gdzie mieszka, kim są jego rodzice, jak wygląda, ma takie same prawa i że każde z nich powinno być traktowane z szacunkiem i tolerancją. Dzieci poznały bliżej zwyczaje Indian, zwiedziły wirtualnie Afrykańską wioskę. W ramach XIX Tygodnia Cała Polska Czyta Dzieciom o Zwierzętach słuchaliśmy bajek, baśni, opowiadań i wierszy czytanych przez nasze Panie z przedszkola. Dziękuję Dzieciom i Rodzicom za zaangażowanie w realizację zabaw i zadań. Dziekuję za dobrą współpracę.

 

"Świętujemy Dzień Dziecka" to temat minionego tygodnia u Kangurków. Z okazji swojego święta Kangurki otrzymały medialne życzenia. Rodzice zadbali, aby ten dzień minął dzieciom wesoło. Rozmawialiśmy, śpiewaliśmy, tworzyliśmy plakatyi albumy na temat praw dzieci zawartych w Konwencji o Prawach Dziecka. Odwiedziliśmy wirtualnie dzieci z różnych stron świata. Bawiliśmy się w kowbojów i Indian. Odwiedziliśmy Afrykę. Byliśmy na safari, graliśmy na tam - tamach. Tańczyliśmy z Indianami i mieszkańcami Afryki. W ramach XIX Tygodnia Cała Polska Czyta Dzieciom o Zwierzętach słuchaliśmy bajek, baśni, opowiadań i wierszy czytanych przez nasze Panie z przedszkola. Dziękuję Dzieciom i Rodzicom za zaangażowanie w realizację zabaw i zadań. Jeszcze raz życzę Dzieciom wszystkiego najlepszego. Pozdrawiam serdecznie Maria Rybicka.

W poniedziałek obchodziliśmy  Dzień Dziecka. Niestety nie było możliwości, aby spędzić go razem. Dzieci miały z tej okazji małą niespodziankę - teatrzyk specjalnie nagrany przez panie nauczycielki z różnych grup. W tym tygodniu Sówki zapoznały się z bardzo ważną tematyką dotyczącą "Dzieci świata", rozmawialiśmy na temat tolerancji, akceptacji innych, osób niepełnosprawnych, prawdziwych przyjaciół. Dziekuję za kolejny tydzień współpracy.

Nasze zdalne zabawy w minionym tygodniu dotyczyły tematu "Dzieci z różnych stron świata". To był bardzo przyjemny tydzień. Biedronki świętowały swój dzień - Dzień Dziecka, ciesząc się z otrzymanych niespodzianek. Zdalne zabawy pozwoliły dzieciom zrozumieć, że bycie innym nie oznacza, że jest się gorszym. Dzieci wiedzą, że w kontaktach z innymi, należy wykazywać się tolerancją. Biedroneczki rozmawiały o dzieciach różnych narodowości i ras, osobach niepełnosprawnych, rysowały swoje ulubione zabawy z dziećmi innej narodowości, dzieliły na sylaby nazwy zabawek, przypomniały sobie nazwy figur geometrycznych i stworzyły z nich piękne obrazki oraz bawiły się w szukanie przeciwieństw. Dziękuję Rodzicom za pomoc w wykonaniu wszystkich zadań, a Biedroneczkom za piękne zdjęcia i prace.

W tym tygodniu temat główny w grupie Króliczki to: "Niby tacy sami, a jednak inni". Dzieci dowiedziały się, co znaczy słowo tolerancja, poznały przyjaciół z różnych stron świata. Króliczki poznały różne rodzaje piłek oraz wykonały własną piłkę. Dzieci miały możliwość zaprezentowania swoich ulubionych zabawek. Dziekuję Wam Kochani za zaangażowanie i wspólpracę. Wzorowo!

W  tym tygodniu Tygryski zostały wprowadzone w temat "Wakacyjne podróże". Dzieci, dowiedziały się, jakimi pojazdami można podróżować. Budowały własne konstrukcje z różnych klocków. Tygryski poznały nową piosenkę pt.: "Wakacje" oraz wykonywały pracę plastyczną "Żaglówki na jeziorze" według własnego pomysłu i kreatywności. Dzieci rozwijały małą motorykę rysując palcami na tackach z piaskiem lub drobną kaszą. Brawo Tygryski za zaangażowanie i współpracę.

Pszczółki w minionym tygodniu realizowały zabawy i zadania o tematyce "Dzień Dziecka". Na podstawie wysłuchanego nagrania opowiadania pt: "Inny" A. Widzowskiej, poznały znaczenie słowa tolerancja. Na podstawie zdjeć i ilustracji rozpoznawały dzieci różnych narodowości, opisywały i wyszukiwały podobieństwa w ich wyglądzie. Zauwazyły, że dzieci z róznych stron świata inaczej wygladają, ubierają się i mają inny kolor skóry.Rozumieją, że tak jak każdy kwiat jest inny, tak również każdy człowiek jest inny. Najważniejsze jest żeby wzajemnie sobie pomagać , troszczyć się o siebie i być dla siebie dobrzy. W dniu swojego święta wesoło i aktywnie spędzały czas. Poznały różnego rodzaju piłki, kreśliły kształt koła, ozdabiając je według własnych pomysłów. Poznały i śpiewały piosenkę "Piłka". Przeliczały elementy w danym zakresie, rozpoznawały i nazywały kolory, segregowały elementy według danej cechy. Rysowały przedmioty usprawniając orientację w przestrzeni. W ramach akcji "Cała Polska Czyta Dzieciom" codziennie słuchały bajek o zwierzętach, czytanych przez Panie Nauczycielki. Bardzo dziekuję Wam i Waszym Rodzicom za zaangażowanie, piękne prace i zdjęcia, które otrzymuję od Was.   

W minionym tygodniu Jagódki realizowały zabawy i zadania o tematyce "Dzień Dziecka". Na podstawie ilustracji, zdjęć i wysłuchanego wiersza D. Gellner opisywały i wyszukiwały podobieństwa dzieci z różnych stron świata . Zauważyły, że dzieci z różnych stron świata inaczej wygladają, ubierają się i mają różny kolor skóry. Rozumieją, że tak, jak każdy kwiat jest inny, tak również każdy człowiek jest inny. Najważniejsze jest, żeby wzajemnie sobie pomagać, troszczyć się o siebie i być dla siebie dobrzy. W dniu swojego święta, dzieci bawiły się i tańczyły słuchając swoich ulubionych piosenek, wesoło i aktywnie spędzały czas. Rozwiązywały zagadki, utrwalały zasady bezpiecznych zabaw w ogrodzie. Rozpoznawały i nazywały kolory, segregowały zabawki według podanej cechy i przeliczały je w danym zakresie. Wykonały piękną pracę plastyczną "Kolorowe zwierzątko". W ramach akcji "Cała Polska Czyta Dzieciom", codziennie słuchały bajek o zwierzętach, czatanych na dobranoc przez Panie Nauczycielki. Jagódki, Pani Małgosia i Pani Agnieszka bardzo dziękują Wam i Waszym Rodzicom za zaangżowanie, piękne prace i zdjęcia, które otrzymujemy od Was.

Kubusie w tym tygodniu rozmawiały o Rodzinie. Przygotowywały niespodzianki - samodzielnie robione laurki dla Mam z okazji ich święta - Dnia Mamy. Wypowiadały się na temat swojej rodziny, dostrzegały i określały pozytywne cechy najbliższych członków rodziny. Poprzez wykonywanie kart pracy utrwalały poznane litery. Dowiadywały się w jakich zawodach poracują ich rodzice przeprowadzając z nimi mini wywiady oraz poznawały nowe zawody. Ciepło i z miłością wypowiadały się o swoich domach rodzinnych, dokańczając rozpoczęte zdania. Ćwiczyły się w zadaniach matematycznych, poprawnie ustalały wynik dodawania z dwoma lub trzema składnikami. Poznawały sprzęty gospodarstwa domowego pomagające rodzicom w pracach domowych, poznały zagrożenia płynące z nieprawidłowgo korzystania z nich. Miło spędzały czas ze swoją rodziną wykorzystując go na ulubione zabawy i czynności rodzinne. To był kolejny cudowny tydzień. Dziękuję dzieciom i Rodzicom za miłą współpracę.

Kangurki w tym tygodniu rozmawiały o Rodzinie. Przygotowywały niespodzianki - samodzielnie robione laurki dla Mam z okazji ich święta - Dnia Mamy. Wypowiadały się na tema t swojej rodziny, dostrzegały i określały pozytywne cechy najbliższych członków rodziny. Poprzez wykonywanie kart pracy utrwalały poznane litery. Dowiadywały się w jakich zawodach pracują ich rodzice przeprowadzając z nimi mini wywiady  oraz poznawały nowe zawody. Ciepło i z miłością wypowiadały się o swoich domach rodzinnych, dokańczając rozpoczęte zdania. Ćwiczyły się w zadaniach matematycznych, Poprawnie ustalały wynik dodawania z dwoma lub trzema składnikami. Poznawały sprzęty domowe pomagające rodzicom w porządkach,poznały zagrożenia płynące z nieprawidłowego korzystania z nich. Miło spędzały czas ze swoją rodziną wykorzystując wolny czas na ulubione zabawy i czynności rodzinne. Dziękuje dzieciom i Rodzicom za miłą współpracę.

Sówki w minionym tygodniu realizowały temat: "Moja rodzina". Dzieci rozmawiały o sposobach na wspólne spędzanie czasu wolnego, tworzyły piękne rysunki swoich rodzin, doskonaliły umiejętność liczenia i zapisywania działań matematycznych oraz uzupełniały różne karty pracy. Dzielnie przygotowywaliśmy się również do świętowania Dnia Mamy ucząc się wiersza i tworząc bukiet - niespodziankę. Dziekuję Wam Sóweczki za piękne prace, a Rodzicom za pomoc.

Biedroneczki w ostatnim tygodniu maja rozmawiały o rodzinie. Dzieci przygotowywały niespodzianki dla swoich mam - uczyły się wiersza i wykonały piękne bukiety. Rozmawialiśmy również o sposobach spędzania czasu z najbliższymi, utrwalaliśmy umiejętność przeliczania i dodawania na konkretach oraz pracowaliśmy w książeczkach. Na koniec naszych wspólnych zabaw dzieci rysowały swoje rodziny podpisując wszystkich jej członków. Za pięknie wykonane prace i zaangażowanie bardzo Wam dziękuje.

Króliczki w tym tygodniu rozmawiały o Rodzinie. Dzieci robiły piękne ramki ze zdjeciami lub rysunkami swojej rodziny. Króliczki poznały różne zawody oraz miały możliwość zapytać rodziców, jaki wykonują zawód. Dzieci dzieliły imiona członków rodziny na sylaby oraz przeliczały zbiory w zakresie pięciu. Króliczki, wspaniale pracowałyście przez cały tydzień. Brawo dla Was i Waszych Rodziców za współpracę.

W tym tygodniu grupa Tygryski rozmawiała o Dniu Mamy, wykonywała prace plastyczne dla mam. Dzieci zostały wprowadzone w temat: "Niby tacy sami, a jednak inni". Tygryski dowiedziały się co znaczy słowo tolerancja oraz poznały dzieci z różnych stron świata. Dzieci, miały okazję przedstawienia swoich ulubionych zabawek w różnych formach plastycznych. Brawo Tygryski za zaangażowanie i współpracę.

Miniony tydzień upłynął Pszczółkom na zabawach i zadaniach związanych z tematyką rodziny - "Święto Rodziców". Dzieci słuchały opowiadania "Dzień Rodziców", wiersza "Jesteśmy razem", odpowiadały na pytania, oglądały film edukacyjny o rodzinie. Nazywały i przeliczały członków swojej rodziny. Poznały znaczenie słowa zawód,poznawały zawody wykonywane przez swoich rodziców. Oglądały albumy rodzinne, układały puzzle przedstwiające rodzinę, kolorowały piękne obrazki. podarowały wykonywany wcześniej prezent swoim mamusiom z okazji Dnia Mamy i wesoło spędziły czas. Dziękuję Pszczółki za Waszą aktywność i zaangażowanie. Podziękowania składam również Rodzicom.

"Idziemy do zoo" to tematyka minionego tygodnia w grupie Jagódki. Dzieci poznały znaczenia słów zoo i zwierzęta egzotyczne. Na podstawie zdjęć, ilustracji i filmów edukacyjnych oglądały wybrane zwierzęta oraz środowiska, w których żyją. Słuchały opowiadania "Trampolinek idzie dom zoo" i wiersza "Chichopotam". Grupowały zwierzątka do środowisk, w których żyją, przeliczały je w danym zakresie. Utrwalały i stosowały pojęcia określajace położenie przedmiotów w przestrzeni, uczestniczyły w zabawach ruchowych. Układały puzzle przedstawiające zwierzęta egzotyczne, wykonywały piękne prace plastyczne różnymi technikami. Jagódki, dziękujemy za Waszą aktywność i zaangażowanie. Serdeczne podziękowania składamy również rodzicom.

Kolejny tydzień zdalnego nauczania upłynął Kubusiom na tematyce "Uczciwość na co dzień". Dzieci dokonywały oceny postępownai bohaterów opowiadania "Ulica ma cztery rogi", doceniały wartość przyjaźni opartej na tolerancj, wzajemnym zrozumieniu i zaufaniu. Opracowały listę atrybutów "Komu można, a komu nie można ufać". Dzieci wiedziały jakie cechy charakteru świadczą o byciu godnym zaufania. Rozumiały  zasadę ograniczonego zaufania do osób obcych. Na podstawie zadania "Wazon prawdy i fałszu" dzieci wykazały się lgicznym myśleniem i wiedzą, podczas oceny prawdziwości podanych stwierdzeń. Dzieci wypracowały prawiłowe wzorce zachowań w odpowiednich sytuacjach. Dosonaliły umiejętności matematyczne - klasyfikowania figur geometrycznych. Wykonały pracę plastyzną z figur "Geometryczne królestwo". Utrwalały dni tygodnia, rozwijały myślenie logiczne podczas wykonywania zadań. Dziękuję Kubusie za Waszą wytrwałość i zaangażowanie. Wam Drodzy Rodzice dziekuję za dopilnowanie dzieci w wykonywaniu zadań. Pozdrawiam E. Opalińska

"Muzyka, która łączy" to temat minionego tygodnia. Kangurki zapoznały się z różnymi gatunkami muzyki. Od klasycznej po współczesną. Rozwijały twórczą wyobraźnię muzyczną. Wzbogaciły wiedzę o instrumentach muzycznych. Muzyka zachęcała dzieci do różnych form ekspresji - plastycznej, ruchowej i słownej. Dziękuję pięknie Rodzicom i Dzieciom za zaangażowanie. Pozdrawiam serdecznie M. Rybicka.

W tym tygodniu Sóweczki wykonywały piękne prace plastyczne "Kwiatki z makaronu", ćwiczyły umiejętności matematyczne; między innymi dodawanie i odejmowanie, ćwiczyły umiejętności grafomotoryczne. Wykonywały ćwiczenia gimnastyczne z "Pipi". Brawo Sóweczki.