Kolejny tydzień zdalnych zabaw minął Biedroneczkom na tematyce związanej z poznawaniem pięniędzy. Uczyliśmy się odróżniać monety od banknotów, oglądaliśmy filmy o tym, jak powstają pieniądze, poznawaliśmy i rozróżnialiśmy ich wartości. Dzieci wykonały również przepiękne skarbonki. Pod koniec tygodnia Biedronki wybrały się na wirtualne zakupy poznając typy sklepów i starając się zobrazować swoją liczbę zakupów. Dziekuję Rodzicom za pomoc, a Biedroneczkom za pięknie wykonane zadania.

"Moja rodzina" tygodniowy temat Tygrysków. Dzieci nauczyły się, dlaczego rodzina jest tak ważna. Ponadto Tygryski rozwijały sprawności motoryczne rysując swoich członków z rodziny, wykonując prace palstyczne. Rozwijały umiejętności skupiania uwagi i koncentracji podczas wykonywania kart tematycznych. Doskonaliły mowę i zakres zadań matematycznych. 

W tym tygodniu temat przewodni w grupie Króliczki, to: "Las". Dzieci dowiedziały się jakie drzewa rosną w lesie oraz poznały budowę drzewa. Przypomniały sobie jakie grzyby są jadalne, a jakie trujące oraz poznały owoce, które możemy spotkać w lesie. Zapoznały się z zawodem leśniczego i mieszkańcami lasu. Króliczki ćwiczyły grafomotorykę i liczenie owoców w zbiorach. Podsumowaniem tygodnia była praca plastyczna "Las i jego mieszkańcy". Kochani dziekuję Wam i Waszym Rodzicom za zaangażowanie i współpracę. Jestem z Was bardzo dumna.

"Las" to tematyka przewodnia kolejnego tygodnia w grupie Pszczółki. Dzieci na podstawie zdjęć, ilustracji, filmów edukacyjnych, poznawały wygląd i nazwy wybranych drzew liściastych i iglastych, zwierząt mieszkających w lesie, grzybów jadalnych i niejadalnych oraz smacznych owoców leśnych. Dowiedziały się kim jest leśniczy i jakie prace wykonuje w lesie. Słuchały nagrań wiersza p. B. Szelągowskiej "Kłótliwe drzewa" oraz opowiadania p. P. Beręsewicza "Dąb Olek". Dzieliły rytmicznie nazwy owoców leśnych, przeliczały je w zbiorach. Na podstawie historyjki obrazkowej poznały etapy rozwoju rośliny oraz czego potrzebuje ona do życia. Rozwiązywały quiz ekologiczny o prawidłowym zachowaniu się w lesie, odbyły wycieczkę do lasu, byli obserwatorami przyrody. Wykonali piękne prace plastyczne różnymi technikami - wybrane drzewo, grzybka, zwierzęta leśne oraz las. Dziękuję Pszczółki. Jesteście Mistrzami zdalnego nauczania. Serdecznie dziekuję wszystkim Rodzicom.

Jagódki w tym tygodniu podkreślały emocjonalny stosunek do swoich rodziców. Była rozmowa na temat rodziny, piosenka, wiersz oraz prace plastyczne dla kochających rodziców.

Prace plastyczne wykonane przez Naszych Przedszkolaków z okazji 100 rocznicy urodzin Jana Pawła II. Wystawę pięknych prac można podziwiać w Bibliotece Publicznej w Łasinie oraz Kościele św. Katarzyny w Łasinie. Rozstrzygnięcie konkursu odbędzie się w piątek 22 maja. Gratulujemy wszystkim małym artystom.

Kubusie przez miniony tydzień chłonęły wiedzę na temat "Muzyka, która łączy". Utrwalały wiedzę na temat instrumentów muzycznych, dzieliły je na instrumenty: perkusyjne, dęte i strunowe. Tworzyły instrumenty według własnego pomysłu; nowe - wymyślone przez dziecko lub już istniejące. Szukały różnic w muzyce dawnej, a obecnej. Słuchały aktywnie muzyki klasycznej - malowały to, co czuły podczas odbioru. Poznały nową literę H. Utrwalały zapis graficzny cyfr, bawiły się matematyką, odkodowywały zadania. Robiły doświadczenia z butelkami, przeliczały wlewane do nich kubki z wodą, zabarwiały je, wykorzystywały kolorowe butelki do wydobywania z nich dźwięków. Bawiły się muzyką. Rozwiajały słuch muzyczny poprzez zabawy ruchowe, na podstawie filmu edukacyjnego potrafiły rozpoznawać dźwięki wysokie i niskie. To był bardzo efektywny tydzień. Dziękuję bardzo za współpracę zarówno Dzieciom, jak i ich Rodzicom.

Miniony tydzień Kangurki spędziły na "Łące pełnej życia". Razem ze skrzatem Borówką poznawały życie łąki, zwierzęta i rośliny. Dowiedziały się, co to są zioła lecznicze. Zakładały atlas rośllin łąkowych. Poznały różnice między łąką, a trawnikiem. Brały udział w warsztatach on-line "Skarby ula", dowiedziały się wielu ciekawych informacji o pszczołach. Tydzień upłynął na grach, krzyżówkach, zabawach matematycznych, muzycznych plastycznych związanych z łąką. Dziękuję Rodzicom i Dzieciom za zaangażowanie i super wykonane zadania.

Tematyka tego tygodnia to: "Majowa łąka". Dzieci poznały mieszkańcó łąki, zapoznały się z różną roślinnością, którą można spotkać na łące. Dziękuje Kochane Dzieci i Rodzice za kolejny tydzień.

W drugim tygodniu maja, zdalne zabawy Biedronek dotyczyły łąki. Dzieci dowiedziały się czym jest łąka, poznały nazwy wybranych kwiatów, które rosną na łące oraz jej mieszkańców. Swoje wiadomości utrwaliły wykonując piękne prace plastyczne, zagadki oraz zadania manualne. Brawo Biedronczki. Dziękuję również Rodzicom za pomoc.

W tym tygodniu temat przewodni w grupie Króliczki, to: "Łąka w maju". Dzieci poznały mieszkańców łąki oraz kwiaty, które możemy tam spotkać. Wykorzystując różne techniki, dzieci wykonały piękne prace plastyczne. Króliczki ćwiczyły grafomotorykę, dzielenie na sylaby oraz liczenie. Jestem dumna z Was Kochani, że aktywnie pracowaliście przez cały tydzień. Brawo dla Was i Waszych Rodziców za zaangażowanie.

Łąka piękna, kolorowa i pachnąca. Tematyka tygodniowa Tygrysków. Dzieciaki świetnie dały sobie z nią radę. Poznały mieszkańców łąki, kolorowe kwiaty. Usprawniały swoje umiejętności grafomotoryczne i plastyczne prezentując piękne prace.

W tym tygodniu trzylatki poszerzały wiedzę na temat zwierząt gospodarskich. Rozpoznawały i nazywały odgłosy zwierząt, umiały wymienić korzyści płynące z hodowli, potrafiły rozwiązywać zagadki dotyczące wejskich zwierząt.

"Łąka w maju" to tematyka minionego tygodnia w grupie Pszczółki. Dzieci na podstawie opowiadania, ilustracji, zdjeć i filmów edukacyjnych poznawały mieszkańców łąki oraz popularne kwiaty rosnące na łące. Dzieliły ich nazwy rytmicznie (na sylaby), przeliczały elementy w danym zakresie, zaznaczając ich liczbę za pomocą kropek. Oglądały 2 gatunki biedronek żyjących w Polsce, uczyły się piosenki "Mała Biedroneczka". Rozwiązywały zagadki tematyczne, kreśliły wzory. Rozwijały swoją kreatywność wykonując piękne prace plastyczne związane z tematem łąki. Malowały palcami, dłońmi, z użyciem widelca. Dziękuję Kochani za Waszą aktywność, zaangażowanie, pomysłowość. Wam Drodzy Rodzice, również składam serdeczne podziękowania.  

Pani Aleksandra Brodzińska przesyła wielkie podziękowania dla przedszkolaków i ich  rodziców, za udział w akcji charytatywnej "Kup Pan Szczotkę". W przedszkolu zebrano 145 szczoteczek do zębów i 65 past do zębów. Serdecznie dziękujemy!!!

Miniony tydzień Kubusie rozpoczęły Dniem Strażaka. Doceniając ich poświęcenie, dzieci zrobiły piękne prace plastyczne. Obejrzały filmik edukacyjny utrwalając sobie zasady bezpieczeństwa. W kolejne dni dzieci poszerzały wiedzę na temat roślinności, zwierząt oraz owadów zamieszkujących łąkę. Odtwarzały treść opowiadania poprzez ekspresję ruchową. Tworzyły piękne, kolorowe motyle nie tylko z papieru. Wykonywały karty pracy dotyczące przeliczania sylab, głosek w nazwach mieszkańców łąki. Dorysowywały zakodowaną biedronkę. Dzieci poznały też nową lliterke "J" drukowaną i pisaną. Wykonały ćwiczenia utrwalające nową głoskę. Na podstawie wiersza "Na łące" M. Strzałkowskiej poszerzały słownictwo dotyczące roślinności łąkowej, dostrzegając przy tym piękno środowiska naturalnego. Na podstawie ilustracji i zdjęć, dzieci namalowały swoje wyobrażenie łąki uwzględniając wiele szczegółów. Nie obyło się również bez zadań mtematycznych oraz zagadek na podstawie których, dzieci mogły wykazać się nowo zdobytą wiedzą. To był miły tydzień. Dziękuje bardzo Kochane Kubusie za Waszą cieżką pracę i wykonywanie zadań bezbłędnie. Jesteście najlepsi!!! Dziękuje też Waszym Rodzicom. Pozdrawiam serdecznie. Życzę Wam wszystkim dużo siły i wytrwałości na kolejne dni.

Miniony tydzień upłynął Kangurkom pod hasłem "Świat dla odważnych". Rozmawiały o strażakach, z okazji ich święta. Odczytywały, nazywały i określały emocje. Uczyły się wiary we własne siły i możliwości. Poznały przysłowia o odwadze. Oglądały filmy o strachu i odwadze, niebezpiecznych zawodach. Czytały, liczyły, rozwiązywały zagadki logiczne. Bawiły się wagami, poznały różne ich rodzaje. Śpiewały piosenki: "Nasze emocje", "Piosenkę o prawach dziecka". Korzystały z zabaw ruchowych od pani Ani R. Dziękuje Rodzicom i Dzieciom za zaangażowanie.

Poniedziałek w tym tygodniu zaczęliśmy od ważnego Święta Strażaka. Sóweczki miały za zadanie narysować samodzielnie pracę Strażaka lub wóz strażacki. Obejrzały filmik edukacyjny przedstawiający różne życiowe sytuacje związane z jego pracą. Pozostały tydzień przypominaliśmy sobie i porozmawialiśmy o "Miejscowoś, w której mieszkamy". Dzieci miały możliwosć obejrzenia ilustracji, zdjęć najważniejszych zabytków Łasina. Poznały jego herb. Dziękuję Kochani za kolejny tydzień z Wami, pięknie dziekuję Rodzicom.  

W kolejnym tygodniu zdalnych zabaw Biedroneczki świętowały Dzień Strażaka oraz rozmawiały o naszym regionie. Dzieci rozpoznawały najważniejsze budowle w Łasinie, poznały flagę i godło naszego miasta, szukały Łasina oraz miejscowości, w których mieszkają na mapie. Przedstawiały swoje domy/miejscowości w formie rysunku lub fotorelacji. Na koniec tygodnia utrwaliliśmy znajomość cyferek i figur geometrycznyh. Jak zawsze ze wszystkimi zadaniami Biedroneczki poradziły sobie na medal.

W tym tygodniu temat przewodni w grupie Króliczki to: Moja miejscowość, mój region. Dzieci wykonywały pracę plastyczną mój dom i okolica oraz budowały z klocków piętra bloku. Dzieci robiły prace badawcze, między innymi doświadczenia: "Co jest słodkie, a co słone?", "Jaki jest ogień?", "Powietrze jest bardzo ważne". Króliczki poznały nową piosenkę, o zwrotach grzecznościowych oraz miały możliwość wysłuchania opowiadania i wiersza. Brawo za Wasze aktywne uczestnictwo. Dziękuje waszym Rodzicom za zaangażowanie i pomoc przy realizacji wszystkich zadań.